第一是修�? 修辭的作用就是增加整篇文章的趣味�? 讓論文不在枯�? 使人讀起來也跟讀小說一�? 讓人津津樂道. 各位可以在知�?裡打�?指導教授 �?，就知道其實這些問題在學術界還滿嚴重的，不可否認有些學生真的爛，但學生爛是他不想畢業不關老師的事。